摘要
电视教学就是运用电视录像的技术与艺术手段,来表达教学内容和实现教学的目的和要求的一种形声结合的新型教学方式。由于这种方式可以把一些理论性强,说理比较抽象,学生不易听懂或教学内容比较枯燥,口头讲授教学效果不佳,容易使学生感到疲乏厌倦的部分;或者是形象丰富,动作性强的内容,单靠语言描述费时费力的部分;或者是学生在课堂看不到,不容易感知的部分等,通过电视录像的技术和艺术手段,以形象、声音。
出处
《高等建筑教育》
1988年第1期76-79,共4页
Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
