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教育信息化的价值在于应用
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摘要
教育信息化作为一种观念,已经被广大干部和教师普遍接受;作为一项工程,经过多年来的努力已经形成了相当的规模和基础;作为一种实践,我们也积累了一定的经验,同时也在探索和反思中获得了一定的体会。
作者
姚仲明
机构地区
上海市黄浦区教育局
出处
《计算机教与学》
2003年第1期12-13,共2页
关键词
教育信息化
应用
教育价值
教育改革
师资培训
信息技术
学科整合
教学改革
分类号
G43 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—教育技术学]
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计算机教与学
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