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教育信息化的价值在于应用

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摘要 教育信息化作为一种观念,已经被广大干部和教师普遍接受;作为一项工程,经过多年来的努力已经形成了相当的规模和基础;作为一种实践,我们也积累了一定的经验,同时也在探索和反思中获得了一定的体会。
作者 姚仲明
出处 《计算机教与学》 2003年第1期12-13,共2页
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