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关于师专数学专业审美教育的思考
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摘要
从初中数学审美教育的需要出发,从提高师范生素质的角度考虑,探讨了师专教学专业开展审美教育对提高教学质量和学生素质的意义以及可行性.并就师专教学专业开展审美教育提出若干建议。
作者
佘惠霖
机构地区
柳州师专数学系
出处
《河池师专学报》
1997年第2期69-73,68,共6页
Journal of Hechi Normal College
关键词
数学教学
审美能力
数学美
数学素养
师专
数学专业
审美教育
分类号
G652 [文化科学—教育学]
G40-014
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