出处
《中国林业教育》
2003年第1期20-21,共2页
Forestry Education in China
二级参考文献6
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1李国忠,邵云瑞.关于“中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求”研究述要[J].高校理论战线,2006(1):17-22. 被引量：3
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2孙伟,董进波,李平.以“三个代表”的思想为指导 做好青年学生中优秀分子的教育工作[J].中国林业教育,2002,20(3):9-10. 被引量：1
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3李文杰.当前大学生思想观念变化的分析[J].中国林业教育,2002(2):17-18. 被引量：1
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4杨通学.浅谈如何抓好高校思想政治工作[J].中国林业教育,2002,20(4):28-29. 被引量：1
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5徐敏.德智互促 润物细无声[J].中国林业教育,2003,21(1):20-21. 被引量：1
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6翟玉建.高校学生思想政治工作方法浅议[J].中国林业教育,2003,21(5):22-23. 被引量：1
共引文献6
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1张谦益.试论如何完善高校学生党校工作[J].神州,2011(6):70-70.
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2魏峰,刘娟.新形势下高职高专医学类大学生入党动机的思考[J].价值工程,2012,31(8):249-250.
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3孙伟,董进波,李平.以“三个代表”的思想为指导 做好青年学生中优秀分子的教育工作[J].中国林业教育,2002,20(3):9-10. 被引量：1
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4李文杰.当前大学生思想观念变化的分析[J].中国林业教育,2002(2):17-18. 被引量：1
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5杨通学.浅谈如何抓好高校思想政治工作[J].中国林业教育,2002,20(4):28-29. 被引量：1
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6翟玉建.高校学生思想政治工作方法浅议[J].中国林业教育,2003,21(5):22-23. 被引量：1
同被引文献5
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1李国忠,邵云瑞.关于“中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求”研究述要[J].高校理论战线,2006(1):17-22. 被引量：3
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2孙伟,董进波,李平.以“三个代表”的思想为指导 做好青年学生中优秀分子的教育工作[J].中国林业教育,2002,20(3):9-10. 被引量：1
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3李文杰.当前大学生思想观念变化的分析[J].中国林业教育,2002(2):17-18. 被引量：1
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4杨通学.浅谈如何抓好高校思想政治工作[J].中国林业教育,2002,20(4):28-29. 被引量：1
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5翟玉建.高校学生思想政治工作方法浅议[J].中国林业教育,2003,21(5):22-23. 被引量：1
二级引证文献7
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1张谦益.试论如何完善高校学生党校工作[J].神州,2011(6):70-70.
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2魏峰,刘娟.新形势下高职高专医学类大学生入党动机的思考[J].价值工程,2012,31(8):249-250.
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3孙伟,董进波,李平.以“三个代表”的思想为指导 做好青年学生中优秀分子的教育工作[J].中国林业教育,2002,20(3):9-10. 被引量：1
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4李文杰.当前大学生思想观念变化的分析[J].中国林业教育,2002(2):17-18. 被引量：1
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5杨通学.浅谈如何抓好高校思想政治工作[J].中国林业教育,2002,20(4):28-29. 被引量：1
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6徐敏.德智互促 润物细无声[J].中国林业教育,2003,21(1):20-21. 被引量：1
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7翟玉建.高校学生思想政治工作方法浅议[J].中国林业教育,2003,21(5):22-23. 被引量：1
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6张艳影.感谢“恨”[J].北京教育（普教版）,2005(11):48-48.
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