班级人本主义管理被引量：2

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摘要中学生一般自尊心很强,有自我实现和自我发展的愿望,怎样才能有效地进行中学班级管理?1.关心爱护学生,并把工作做到实处关心爱护学生首先体现在生活方面。很大部分寄宿生远离父母前来求学,在学习和生活中常会遇到各种各样意想不到的困难,作为班主任要知学生饥饱冷暖,让学生感觉到是生活在一个充满爱意的大家庭里。同时从心理上关心爱护学生。教师要善于发现并了解学生的内心世界,并给予指导。教师发现迹象和问题,可以真诚地与学生以心换心,增进与学生心灵的沟通,求得学生心理上的认同。

作者贺林茂

机构地区湘乡市第一中学

出处《湖南教育（综合版）》 2003年第2期43-43,共1页

关键词中学班级管理班主任工作规章制度人本主义

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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