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班主任管理的语言艺术分析

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摘要对于小学班主任来说,管理好学生是一门艺术。小学生不同于中学生的管理,他们的心智发展还未成熟,天性爱玩,注意力很难集中。所以班主任不止担任着教学生的责任,管学生同样非常重要。本文主要就小学班主任在管理中的语言艺术进行分析,班主任运用恰当的语言来管理学生,可以提高管理效率,拉近与学生之间的距离。

作者刘玉秀

机构地区山东省新泰市第一实验小学

出处《汉字文化》 2018年第7期117-117,共1页 Sinogram Culture

关键词班主任班级管理语言艺术

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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2018年第7期

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