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浅析新课程改革形势下高中音乐教学的创新
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摘要
随着我国教育体制的不断改革与完善,高中音乐教学工作面临诸多新的机遇和挑战;与此同时,加快音乐教学内容、教学方法与教学形式的创新势在必行。从高中生的发展实际和个性需求为切入点,如何调动音乐兴趣、培养音乐情操、引起情感共鸣,这些都是一线教师要关注的热点课题。本文结合新课程改革的具体内容与要求,谈一谈高中音乐教学的创新策略。
作者
杨玖云
机构地区
山东省临沂市莒南县第四中学
出处
《中华少年》
2019年第16期131-131,共1页
关键词
新课程改革
高中音乐
教学创新
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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