特殊教育中技能型服装人才培养的方法与途径研究

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摘要服装技能市场不仅需要学生掌握较为全面的专业理论知识,更要具有一定的实践经验和技能操作型人才。听障学生因先天不足在服装专业学习中普遍存在着理论难、实践易、操作能力强,进入企业适应性差的特点,所以听障学生在服装专业学习方面可以扬长避短,充分发挥学生的先天优势,培养具有实践性强、操作性强、适应性强的高精尖技能型人才。

作者马云鸽

机构地区济南特殊教育中心

出处《中华少年》 2019年第1期248-248,共1页

关键词听障服装实践教学实效

分类号 G760 [文化科学—特殊教育学] TS941-4 [文化科学—教育学]

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