摘要
随着我国文化发展在世界各地的不断深入,国家对于教育事业的重视程度大幅度提升,作为必不可少的一门学科之一,语文不仅包含着我国博大精深的文化涵养和各种文学常识,也是我们在平时生活和工作中必不可少的工具。学校现在非常重视小学语文课程对学生成长发展的影响,为了使小学生能够对语文课程有更进一步的了解和学习,教育部门研究了很多种学习方式。其中,探究性学习旨在培养学生自主探究学习的能力,对于小学生语文水平和综合能力的提高有促进作用。本文对探究性学习在小学语文中的应用展开相关研究与讨论。
出处
《中华少年》
2018年第35期237-237,共1页
