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动量守恒实验改进方法探究

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摘要由于原动量守恒实验的操作和设计过于繁琐,实验过程中会应用到很多同学,由于同学间的水平不同,所以很容导致结果出现误差。文章以动量守恒实验设计方面着手,改进传统的实验方法,提高实验方法的可操作性和准确性,简化实验设计步骤,加强实验效果。

作者李涵

机构地区辽宁省盘锦市高级中学

出处《中华少年》 2018年第5期195-195,共1页

关键词动量守恒实验改进方法探究

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中华少年

2018年第5期

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