期刊文献+

小学英语教师素质能力论略

原文传递
导出
摘要 小学教育目前在我国属于基础教育阶段,在小学教育发展的前提下,小学教育课程中开设英语课程,让学生在小学阶段即奠定英语基础。不过,由于小学英语课程的成立时间相对较短,小学英语教师素养还未完全具备,对此也无明确要求等。文章针对小学英语教展开研究,在教学情况的具体结合下,笔者对小学英语教师素养提出个人意见与建议,希望为小学英语教育保驾护航。
作者 杜银悦
机构地区 启东市近海小学
出处 《中华少年》 2017年第32期234-235,共2页
  • 相关文献

参考文献3

共引文献50

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部