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小学英语教学数字化运用初探
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摘要
作为工作在一线的英语教师,我们在努力学习多媒体使用技术的同时,还应不断学习新的教学理论,在新课改的背景下,结合自身的实践经验,从学生的年龄特点和认知特点出发,充分利用好多媒体技术,只有这样才能使之为课堂、教学、学生的学习服务,真正的提高小学英语教学的有效性。
作者
李文娟
机构地区
山东省郯城县高峰头镇中心小学
出处
《中华少年》
2017年第32期71-72,共2页
关键词
数字化环境
小学英语教学
多媒体技术
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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中华少年
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