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新课改下高中英语听力教学新策略
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摘要
自新课改以来,国家更加重视对学生综合素质的培养发展。要求学生德智体美劳全面发展。就英语学科而言,高考的卷子分为两大类,既有听力和无听力。而目前的状况是整体的英语教学缺乏一个大环境。我们的学生普遍接受被动式教育,而听力在英语的学习中又占到了很重要的一部分。因此,我们有必要想一些有效的办法来改善听力教学的现状。以下为浅谈新课改下高中英语听力教学的新策略。
作者
王红艳
机构地区
吉林省榆树市弓棚高级中学
出处
《中华少年》
2017年第32期54-55,共2页
关键词
高中英语
听力
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中华少年
2017年 第32期
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