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小学音乐课堂如何实现师生互动
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6
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摘要
目前影响我们小学音乐课堂师生互动的因素是多方面的,有主观因素也有客观因素。笔者作为一名小学音乐教师,结合自身教学时间,通过对教师音乐素质、学生音乐基础、课堂师生互动的教育现状进项研究,分析出目前我们小学音乐教育中存在的师生互动匮乏的问题,探索出实现课堂师生互动,提高音乐教学效果,构建和谐师生互动关系的新途径。在精神上给学生以触动,情感的互动才能引起学生肢体、语言的互动,这样的互动才能达到教学的最好效果。
作者
张本楠
机构地区
吉林省通化市东昌区环通中心校
出处
《中华少年》
2017年第23期180-181,共2页
关键词
小学
音乐课堂
师生互动
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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