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浅谈高中数学课堂教学中多媒体的有效应用

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摘要基于我国当前高中数学教学过程中针对多媒体技术的使用现状,本文首先针对高中数学教学过程中使用多媒体技术存在的问题进行阐述,并在此基础上,通过相关的教学案例,讨论了教师应如何正确在高中数学教学中来使用多媒体技术,希望能够为从事高中数学教学的教师提供参考。

作者魏玉雷

机构地区黑龙江省大庆市第十中学

出处《中华少年》 2017年第21期150-151,共2页

关键词高中数学多媒体技术存在问题教学策略

分类号 G434 [文化科学—教育学] G633.6 [文化科学—教育技术学]

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中华少年

2017年第21期

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