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小学语文理想考试构建策略摭谈
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摘要
在基础教育课程改革中,考试改革作为课程评价改革的重要部分,已越来越成为人们关注的热点和焦点,从某种意义上说,考试改革的效果将直接影响着本次课程改革的成败。考试的目的和意义是什么?这是我们进行考试改革首先必须追问的问题。多年来,我们过分强调考试的甄别和选拔功能,考试成了一根又粗又黑的指挥棒,它指挥着千军万马在这独木桥上挤,在这死胡同里钻。考试,使孩子失去了快乐的童年;考试,使教师产生了对职业的倦怠甚至厌恶;考试,使学校失去了应有的活力和魅力。考试的真谛到底是什么?我认为,甄别和选拔。
作者
杨中艳
机构地区
山东省郯城县马头镇中心小学
出处
《中华少年》
2017年第20期84-85,共2页
关键词
小学语文
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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