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农村小学生课外阅读现状、问题及策略研究——以柳州市柳城县凤山镇对河小学为例
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摘要
小学生课外阅读是提高学生语文能力的有效途径,它是学生获取学科知识的补充方法,是拓展学生知识面的重要途径,是发展学生想象力的手段,同时课外阅读可以陶冶学生的审美情趣、提高学生辨别是非善恶的能力、丰富学生的精神世界、促进学生形成正确的道德观念,进而深化道德情、内化道德行为,对学生的学习、成长以及终身发展都具有重要作用。
作者
韦丽敏
机构地区
柳州市柳城县凤山镇对河小学
出处
《中华少年》
2017年第15期80-81,共2页
关键词
农村小学生
课外阅读
现状
原因
策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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