期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈在小学语文教育的德育教育

原文传递

导出

摘要语文教育不仅要培养学生的知识能力,还肩负着对学生的思想品德教育和审美能力培养的重任。因此,语文教育必须根据教学特点和教材特点对学生进行思想教育,实现教书与育人、智育与德育的统一。因此,从小学开始加强德育教育,打好思想政治基础是新世纪赋予教育工作者义不容辞的责任。

作者黄桂娟

机构地区吉林省公主岭市莲花山中心小学

出处《中华少年》 2017年第12期52-53,共2页

关键词德育教育心理特征贯穿渗透

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1严建军.语文教学中学生审美能力培养浅探[J].都市家教（上半月）,2012(7):72-73.
2贺毛妮.浅论音乐教育对小学生审美能力培养的作用[J].中国校外教育（中旬）,2012(11):46-46. 被引量：4
3王凤.在美术教学中如何培养学生的审美能力[J].黑龙江教育（理论与实践）,2000(1):91-91.
4史长荣.小学语文课堂教学中学生的审美能力培养[J].中国校外教育（上旬）,2016,0(S1):239-239.
5刘建召.初中语文教学中的审美能力培养[J].软件（教育现代化）（电子版）,2013,3(18):199-199.
6朱雪梅.在音乐活动中培养幼儿的审美能力[J].安徽教育论坛,2000(4):68-69.
7曾瑞清.古诗文教学的新认识、新感悟[J].小学语文教学,2002(7):33-33.
8刘玲.提高初中语文教学重视学生审美能力培养[J].软件（教学）,2014(1):70-70.
9范秋云.谈高中语文中的审美能力培养[J].大观周刊,2011(23):198-198.
10李霞.语文课外活动审美能力培养[J].现代教育科学（教学研究）,2011(6):148-148.

中华少年

2017年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部