摘要
小学英语是小学教学体系中重要的教学科目,更是我组成我国九年义务教育的重要教学内容。但是由于英语是一门外来语言,和学生的语言习惯、学习习惯有很大的差异,同时,小学生又意识不到英语学习的重要性。导致学生在英语学习的过程中往往没有兴趣和信心,限制了小学英语教学工作的有效开展。兴趣能够左右一个人的行为,对于小学生来说更是如此,很多情况下,小学生的举动都是由学生的兴趣来驱动的。因此,想要让学生更好地学习英语,不断提高小学英语的教学教学质量,就要想办法激发学生的英语兴趣。本篇文章主要针对小学英语教学中学生的兴趣培养进行相应的探究,通过教学理念的更新和教学方式的创新,不断激发和提高小学生的英语学习兴趣。
出处
《中华少年》
2016年第35期134-134,共1页
