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我的班级我做主
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摘要
班级是学校工作的基本单位,而班主任是班级工作的组织者和指导者,也是小学生德育工作的直接实施者。本学期,为了充分发挥自己的工作职责,激发学生自主管理的积极性,让学生的行为习惯更加规范。我做了一定努力,管理效果十分明显。1班长轮流制,激发孩子的管理潜能——我最牛.由于我校人数多、班额大,每个班差不多都有70人左右。尤其是低年级,孩子年龄小,自控能力差,班级管理更显得难上加难。
作者
程新艳
机构地区
甘肃省平凉市华亭县皇甫学校
出处
《中华少年》
2016年第33期283-284,共2页
关键词
班级工作
小红花
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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