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让山村的孩子健康快乐成长

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摘要 开展素质教育一直是中小学教育的重点。如何更好地实施素质教育是教育工作者普遍关注的问题。作为农村的中小学,面对的大多数是只能完成九年义务教育的孩子,因此应该根据实际情况改变教育理念,改变教学方法,让孩子们乐意留在校园里,并且健康快乐地成长,真正提高孩子们的基本素质,进而推进素质教育的进程。
作者 任忠兰
出处 《中华少年》 2016年第32期8-9,共2页
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李璞..社会主义新农村建设中农村基础教育发展对策研究[D].东北师范大学,2013:
  • 2郭建伟..欠发达地区农村基础教育发展研究——以云南省河口县为例[D].浙江海洋学院,2014:

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