摘要
我国小学教育的宗旨是培养学生德智体美全面发展,可是在现实的小学教育中,学校老师只偏重于学生的文化科教育,美学教育在小学教育中一直得不到足够的重视,处于可有可无的状态。在小学音乐教学过程中,舞蹈的作用和地位不容动摇。舞蹈是小学音乐教育不可或缺的一部分。小学音乐课舞蹈教育的缺乏使小学生对舞蹈没有足够的了解,不利于培养小学生对音乐的审美能力。音乐和舞蹈是艺术的表达形式,他们的表演相辅相成,当二者成功结合在一起时所表达出的美学艺术能够直达人心,令人陶醉。我国的小学音乐教育和舞蹈教育的模式过于传统单一,缺乏创新,具体表现为音乐与舞蹈教学过于死板,不能相辅相成紧密联系。本文从现代小学音乐舞蹈的教学现状出发,对如何促使音乐教学与舞蹈教学有效结合的问题谈谈本人的看法。
出处
《中华少年》
2016年第18期172-173,共2页
