摘要
近年,为迎合软件产业的需求,很多院校都开设了日语课程。但现代学生大部分学习主动性较差,在学习过程中思维有局限性。针对这些特点,如何培养学生的学习兴趣,是当前日语教师所面对的一个主要问题。为适应时代的要求,将现代教学媒体工具引入日语教学是教学手段改革的必然趋势。多媒体教学作为教学辅助,在教学实践中,充分发挥多媒体的趣味性,灵活性,新颖性,把书本上的知识具体化,直观化,更好地发挥多媒体在日语教学中的优势,使我们的课堂教学更加优化,从而适应新时代日语教育的需求。
出处
《中华少年》
2016年第17期119-120,共2页
