低年级听说训练浅谈

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摘要人们通常把语言看作是思维、交际和思想交流的工具,这就决定了语文教学的重要性。听说训练是语文教学的重要任务。培养听说能力是日常生活的需要,又能促进读写能力的提高。说话是一项十分重要的基本功。它既是学生学习各们功课的基础,也是学习作文的基础。小学低年级是学生语言发展的最佳阶段。在小学语文低年级教学中,经常可以发现有些孩子听得专心,喜欢说话,语句流畅;而有些孩子则不会倾听,不爱开口,

作者罗诗棕

机构地区重庆市涪陵区新妙镇中心小学校

出处《中华少年》 2016年第12期97-98,共2页

关键词听说训练小学低年级读写能力反问句猜字谜句尾离群积极主动性写话说话训练

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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