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互动式教学与思想品德课教学有机结合浅析

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摘要互动教学既是一门学问,也是一种艺术,互动教学也是人本思想的体现。思想品德教师在教学时,如果能合理运用,一定能促成学生自主探究性人格的形成,课堂教学也会更加生动、实用且有效。教师只有改变传统的"主导者"的角色观,调整简单固定的教学模式,拓展师生间的互动范围,创新多种教学形式,加强师生间的互动式交流,培养学生的自主意识,从而达到预期的教学目标。

作者刘峰凤

机构地区河北省青县清州镇实验中学

出处《中华少年》 2016年第6期17-18,共2页

关键词思想品德互动教学有机结合

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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中华少年

2016年第6期

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