巧妙借助多媒体优化小学音乐教学效果

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摘要音乐可以净化人类的心灵,是人类不可缺少的精神食量,它以其独特的文化内涵和艺术魅力伴随着人类历史的发展。随着科学技术的发展,多媒体技术在各个领域都得到了广泛的应用,在教育领域中,多媒体教学已经逐渐成为一种趋势。小学音乐教学课堂中,利用多媒体播放的动态画面以及悠扬旋律,更加激发了学生学习音乐的兴趣,很大程度上弥补了传统音乐教学中的不足。本文就多媒体在小学音乐教学中的重要性进行分析,并谈谈小学音乐课上多媒体教学的艺术魅力。

作者朱晓元

机构地区山东省日照市山海天旅游度假区安哲小学

出处《中华少年》 2015年第23期134-,共1页

关键词小学音乐课多媒体课堂教学

分类号 G623.71 [文化科学—教育学] G434

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