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信息技术促进数学教师专业发展的研究
被引量:
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摘要
信息技术的飞速发展,给教育带来了新的契机,更带来了冲击与挑战,同时对数学教师的专业发展赋予了新的内涵和新的特点。基于多年的研究与实践,对于数学教师如何利用信息技术促进自身专业发展提出了几点对策与建议。
作者
王月飞
机构地区
吉林省乾安县实验中学
出处
《中华少年》
2015年第23期116-116,共1页
关键词
信息技术
数学教师专业发展
内涵与特点
对策与建议
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434
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中华少年
2015年 第23期
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