面向中学,打好基础——师专写作教材建设刍议

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摘要当前写作教学的状况,可以一言蔽之:百花齐放.师专也是如此.这些年,在写作教学中重知识、轻能力,重文学创作、轻基础写作,重讲授、轻训练的倾向比较普遍.这种倾向,综合大学有,师范院校也有.因此,写作课教与学的双方,尽管化了不少气力,往往事倍而功半.所以如此,和教师的教学指导思想有关,也和教材有关.所以这个问题一定要认真地加以解决.

作者周凤鸣

出处《湖州师范学院学报》 1982年第2期85-87,共3页 Journal of Huzhou University

关键词写作教材写作课教学指导基础写作一言蔽之文学创作写作基础文学课单项训练初中语文教学

分类号 G6 [文化科学—教育学]

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湖州师范学院学报

1982年第2期

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