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幕课背景下高职英语课程混合教学模式浅议
被引量:
2
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摘要
慕课背景下的高职英语混合教学模式对于激发学生学习兴趣、培养学生自主学习能力发挥着至关重要的作用。该文首先对慕课的发展历程进行了分析,进而提出了慕课背景下高职英语课程混合教学模式的运用策略。希望能给高职英语教学有益的参考与借鉴。
作者
黄柳柳
机构地区
湖南工程职业技术学院
出处
《海外英语》
2017年第16期38-39,共2页
Overseas English
关键词
慕课
高职
英语教学
课程混合模式
应用策略
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育学]
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