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如何上好高职高专大学英语C层新生第一堂课

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摘要分层教学能够满足学生个体需要,体现了因材施教和以学生为中心的教学原则。目前,分层教学已成为广大高职院校非英语专业所采用的教学模式。该文通过对高职高专大学英语C层学生分析,强调了上好第一堂课的必要性和重要性。笔者结合多年的教学经验提出上好高职高专新生第一堂英语课的具体做法。

作者吴燕

机构地区四川信息职业技术学院

出处《海外英语》 2013年第22期68-69,共2页 Overseas English

关键词高职高专大学英语 C层新生第一堂课第一印象兴趣

分类号 H319 [语言文字—英语]

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