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中职英语词汇教学策略探索 被引量:5

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摘要 词汇教学是英语教学的基础内容,当前中职英语教学中教师普遍对词汇不够重视,教学方法简单,给学生的任务多、方法少、效果差。该文结合中职学生特点,吸取了各种成功的词汇教学策略,对如何在中职英语教学中强化词汇教学提出优化策略与建议。
作者 章涓
出处 《海外英语》 2013年第10X期88-89,共2页 Overseas English
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