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粤北地区城乡幼儿园生态教育的有效途径

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摘要 本文从"幼儿生态教育的根本意义在于萌发幼儿的世界观、自然观"和"在幼儿生态教育的目标中,更重要的是情感的萌芽和行为习惯的培养"的观点出发,论述和总结了粤北地区城乡幼儿园生态教育的有效途径。
作者 何志红
出处 《环境》 2014年第S1期36-37,共2页 Environment
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参考文献3

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