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运用数形结合思想,深入探究两种高考“热点”图象
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摘要
本文以两道历年高考真题为依托,本别讨论了静电场中易被学生忽视的两种重要图象:E-x图象、φ-x图象,运用数形结合思想深入挖掘了图象表象背后的"隐藏信息"。
作者
王新锋
机构地区
西安交通大学苏州附属中学
出处
《湖南中学物理》
2018年第12期94-95,共2页
Hunan Middle School Physics
关键词
数形结合思想
静电场
E-x图象
φ-x图象
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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湖南中学物理
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