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运用数形结合思想,深入探究两种高考“热点”图象 被引量:1

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摘要 本文以两道历年高考真题为依托,本别讨论了静电场中易被学生忽视的两种重要图象:E-x图象、φ-x图象,运用数形结合思想深入挖掘了图象表象背后的"隐藏信息"。
作者 王新锋
出处 《湖南中学物理》 2018年第12期94-95,共2页 Hunan Middle School Physics
  • 相关文献

参考文献1

  • 1程稼夫编著..中学奥林匹克竞赛物理教程 电磁学篇[M].合肥:中国科学技术大学出版社,2004:428.

引证文献1

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