持之有故,鼓励开展物理非常规实验

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摘要物理是一门以实验为基础的学科,实验可以帮助学生验证物理结果的准确性。'非常规'实验是以常规实验为基础,可以弥补常规实验的不足,让物理课堂的教学可以顺利进行。教师可以从显效性、简明性和开放性等三个方面鼓励学生开展物理'非常规'实验,来提高学生的物理素养。

作者朱振明

机构地区江苏省常熟外国语学校

出处《湖南中学物理》 2018年第5期59-60,共2页 Hunan Middle School Physics

关键词高中物理实验教学非常规

参考文献3

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湖南中学物理

2018年第5期

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