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对瑞士职业教育的解读与思考被引量：1

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摘要本文详细解读了瑞士的双轨制教育体系以及瑞士职业教育的特点,并据此提出了'提升职业教育的社会地位,全社会营造尊重技术技能的氛围,调动行业企业积极性,完善‘双主体’的职业教育人才培养模式,实施深层次校企合作,增强高职院校服务能力建设'的观点。

作者康国初

机构地区黑龙江农业工程职业学院

出处《职教研究》 2017年第1期5-9,共5页 Vocational Education Researches

关键词瑞士职业教育体系解读启示

分类号 G719.522 [文化科学—职业技术教育学]

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职教研究

2017年第1期

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