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新媒体时代初中家校共育的难点与应对策略

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摘要家校共育是目前促进学生全面发展的重要手段之一。基于此,本文主要分析了在新媒体环境下,学校开展家校共育活动存在的难点,并针对这些难点,分析提升家校共育实践效果的对策,以提升学校教育活动与德育活动的有效性。

作者崔金涛

机构地区四川省成都市成都石室锦城外国语学校

出处《好家长》 2019年第50期56-56,共1页 Good Parents

关键词新媒体家校共育

分类号 G636 [文化科学—教育学]

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好家长

2019年第50期

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