期刊文献+

现代汉语条件复句的认知入场分析

下载PDF
导出
摘要 认知入场理论旨在运用入场将认知入场背景与句法表征之间产生的意义建立联系,现代汉语条件复句的认知动因可以被认知入场理论所阐释。通过关联词'只要'等次入场元素引出认知场景,再通过'就'关联词主入场元素建立认知场景与句法表征产生意义建立联系。
作者 邓亚萍
出处 《好家长》 2019年第41期250-250,共1页 Good Parents
  • 相关文献

参考文献3

  • 1刘月华,潘文娱,故华著..实用现代汉语语法 增订本[M].北京:商务印书馆,2001:1005.
  • 2吴吉东..入场理论视域下英语复句认知及其教学研究[D].上海师范大学,2017:
  • 3王春辉.汉语条件句小句间的语序类型[J].世界汉语教学,2010,24(4):468-482. 被引量:21

二级参考文献42

  • 1Joseph H.Greenberg,陆丙甫,陆致极.某些主要跟语序有关的语法普遍现象[J].当代语言学,1984(2):45-60. 被引量:115
  • 2张金桥,莫雷.汉语假设条件复句的心理表征项目互换效应研究[J].心理科学,2005,28(1):230-232. 被引量:3
  • 3Comrie, Bernard (1986) Conditionals: A typology. In Traugott et al. (eds.), On Conditionals,77 -99. Cambridge: Cambridge University Press. 被引量:1
  • 4Cristofaro, Sonia (2003) Subordination. Oxford : Oxford University Press. 被引量:1
  • 5Dancygier, Barbara (1998) Conditional and Prediction. Cambridge : Cambridge University Press. 被引量:1
  • 6Dancygier, Barbara & Eve Sweetser (1996) Conditionals, distancing, and alternative spaces. In Adele E. Goldberg ( ed. ), Conceptual Structure, Discourse and Language, 83 - 98. Stanford : CSLI Publications. 被引量:1
  • 7Dancygier, Barbara & Eve Sweetser (2005) Mental Spaces in Grammar : Conditional Constructions. Cambridge: Cambridge University Press. 被引量:1
  • 8Diessel, Holger (2001) The ordering distribution of main and adverbial clauses: A typological study. Language 77.3,433 - 455. 被引量:1
  • 9Diessel, Holger (2005) Competing motivations for the ordering of main and adverbial clauses. Linguistics 43.3, 449 - 470. 被引量:1
  • 10Dryer, Matthew S. (1992a) Adverbial subordinators and word order asymmetries. In John A. Hawkins and Anna Siewierska ( eds. ), Performance Principles of Word Order. EUROTYP Working Papers, 50 - 67. European Science Foundation. 被引量:1

共引文献20

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部