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巧设趣味游戏激发大班幼儿线描画学习兴趣的思考
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摘要
从本质上来说,绘画教学除了能够培养和发展幼儿的创造性思维之外,还可以培养他们的观察能力、动手能力以及初步的审美能力。幼儿的这些能力一旦得到了良好的发展,那么在其他方面的学习就会更加简单,能够更好地促进他们的全面发展。因此,不管幼儿是不是具有美术的天赋,也不管他们长大之后是不是相当画家,鼓励他们积极地参加绘画活动,使得他们对此产生兴趣,也非常重要。在本文中,就针对这方面的内容进行了分析。
作者
顾帆
机构地区
西塘幼儿园
出处
《好家长》
2019年第29期74-74,共1页
Good Parents
关键词
趣味游戏
学习兴趣
绘画活动
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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