期刊文献+

认识职业,职业人物访谈结果分析——高中生职业生涯规划教育具体操作之一 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 我校生涯社团开展了职业调查活动,选择3个班的学生利用元旦假期开展了职业人物访谈,帮助学生认识不同的职业。共下发150份访谈小卷,收回145份,其中8份职业写的'学生',不合格,其余137份为有效访谈问卷。访谈问卷设计了10个问题:1.请问您的工作是什么?2.这份工作每天都要做些什么?3.您觉得自己的性格和这个工作适合吗?4.你喜欢这个职业吗?5.这个职业最令您满意的是什么?6.从事这项职业需要具备哪些知识,技能和综合素质?7.需要得到什么样相关的教育培训?8.在什么地方可以找到相关的工作?9.您认为本职业对社会的意义何在?10.如果可以重新选择,您最想从事的职业是什么?
作者 杨晋生
出处 《好家长》 2019年第16期135-135,共1页 Good Parents
基金 河北省教育科学研究“十三五”规划立项课题“高中生职业生涯规划教育实践研究”的阶段性研究成果之一,(立项编号:1704012)
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部