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3D打印课程在小学信息技术领域的探索与实践分析

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摘要本文将从当前3D打印课程概况出发,对小学信息技术中应用3D打印课程的实践进行分析与探究,希望为相关人员提供一些帮助和建议,更好地实施3D打印课程。

作者左晓芳

机构地区山东省青岛莱西市城东小学

出处《好家长》 2019年第16期103-103,共1页 Good Parents

关键词信息技术小学生打印课程

分类号 G623.58 [文化科学—教育学]

引文网络
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参考文献1

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共引文献3

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好家长

2019年第16期

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