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小西瓜大智慧——以“西瓜种植”为例谈“生活即教育”

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摘要《幼儿教育指导纲要(试行)》中指出:'幼儿园要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习空间。'我园地处农村,有着丰富的种植资源,为幼儿园开展菜园种植和管理提供了极大的便利。作为教师,我们应善于发现幼儿的兴趣取向,根据幼儿已有的经验,开展种植活动,实行教育生活化,让教育融入生活之中。

作者吴涵

机构地区江苏省南京市六合区龙池实验幼儿园

出处《好家长》 2019年第11期96-96,共1页 Good Parents

关键词幼儿生活生活即教育

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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好家长

2019年第11期

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