摘要
一、活动背景综合实践活动课是在教师引导下,让学生与生活实际联系,进行的综合性学习活动,获取比较真实的经验。教师有目的地指导学生走出课堂,走进社会生活,回归大自然,让学生亲身参与实践过程,让他们去调查研究、体验和感受、从而获取许多学校课堂里没有的知识,本课围绕提出“唤醒学生兴趣、生发求知欲望、点亮学习方式、回味活动过程”的多元化课堂教学策略教学思路,促进学生各方面的情感、眼界,价值观的综合发展,培养学生的社会综合实践能力。
出处
《好家长》
2019年第7期207-207,共1页
Good Parents
