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美术教育对3-6岁儿童的智慧开发分析

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摘要儿童在成长发育的过程中,每个阶段具备每个阶段对应的教育内容以及教育方式,在儿童3-6岁的阶段,应将教育重点放在智慧开发中。基于此,本文将分析美术教育在3-6岁儿童智慧开发中的优势。并研究美术教育在3-6岁儿童智慧开发中的应用策略,其中主要包括美术教学中的左右脑并用、采用异质同构的方式进行开发、提升3-6岁儿童智慧开发中的创造力以及充分发挥出绘本的作用。

作者张靖宜

机构地区辽宁省沈阳市沈阳师范大学

出处《好家长》 2018年第65期236-236,共1页 Good Parents

关键词美术教育 3-6岁儿童智慧开发绘本教育

分类号 G613.6 [文化科学—学前教育学]

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好家长

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