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体育课堂教学中开发“悄悄话”的功能

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摘要本文以课堂上学生常说的'悄悄话'内容为龙头,以发展学生良好个性为前提,以提高课堂教学效果为目的,着重探讨了'悄悄话'的功能。

作者孙兴朵

机构地区江苏省张家港市护漕港中学

出处《好家长》 2018年第59期9-9,共1页 Good Parents

关键词悄悄话体育课堂思维能力沟通人际关系

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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好家长

2018年第59期

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