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高职电类专业基础课程实验教学的更进
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摘要
高职电类专业是高职院校培养高级技术人才的摇篮,研究高职电类专业基础课程实验教学的更进办法有助于提高高级人才培养水平。所以高职电类专业的教学者须要不断更进基础实验教学方案、教学模式和教学环境,进一步完善高职电类专业的基础课程实验教学体系。
作者
陈晓琴
机构地区
江西铜业高级技工学校
出处
《黑龙江教育(理论与实践)》
2014年第10期63-64,共2页
Heilongjiang Education:Theory & Practice
关键词
高职
电类专业
实验教学
基础课程
分类号
TM1-4 [电气工程—电工理论与新技术]
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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黑龙江教育(理论与实践)
2014年 第10期
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