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“三允许”—教学管理搞活从严的尝试

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摘要 万里同志在全国教育工作会议的讲话中指出:“我国陈旧的传统教育思想和僵硬的教学方法由来已久,根深蒂固,如果不进行彻底改革,即使国家增加很多经费,仍然培养不出大量的适应新时代需要的新型人才。”传统的教育思想,过多的注重知识的传授而忽略对学生能力的培养,片面强调教师的主导作用,而忽视学生的主体作用。在科学技术高度发达的今天,对高级技术人才的培养提出了更新更高的要求。
机构地区 南京化工学院
出处 《化工高等教育》 1988年第1期20-22,共3页 Higher Education in Chemical Engineering
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