摘要
为解决电子信息类专业的教学和企业实际技能需求存在差距的问题,提出一种基于CMMI-PCMM模型的教学大纲知识拓展模型,通过结合企业专业岗位的能力词典和技能矩阵,延申教学大纲,完成教学与岗位需求的差距分析和桥接矩阵,通过桥接矩阵对教学专业知识点进行延伸拓展,有效改善教学脱节就业需求的问题,同时采取校企结合教学培养的方式加以验证,推动电子信息类教学的校企合作产教融合。
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2019年第5期45-47,共3页
Journal of Harbin Vocational & Technical College
基金
2017年烟台大学教学研究与改革项目“电子信息类专业本科课程与企业岗位技能矩阵对接研究”(项目标号:jyxm 20170042)
2017年东方电子股份有限公司科技项目
