摘要
工匠精神是一种执着专注、创新奋进的职业追求和价值取向。高职院校是培养工匠精神的主阵地,如何培养具有工匠精神的高素质技术技能型人才,是高职院校的使命。通过对工匠精神的含义及其时代特征的分析,阐述将工匠精神融入学生日常管理工作的现实意义及必要措施,以期更好地实现工匠精神与日常管理工作的融通,优质高效地完成工匠人才培养工作。
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2019年第4期20-22,共3页
Journal of Harbin Vocational & Technical College
基金
黑龙江省教育科学“十三五”规划2017年度课题“高职院校工匠精神培育与卓越工匠人才培养研究”(课题编号
GZC1317026)
哈尔滨职业技术学院校级课题“基于工匠人才培养的实习日常管理工作的长效研究”(课题编号:HZY2018P003)
