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基于需求导向的老年教育现状分析与策略研究——以杭州市下城区为例 被引量:6

The Status Analysis and Strategy Study of the Demand-Oriented Aging Education——A Case Study of Xiacheng District of Hangzhou
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摘要 本文以杭州市下城区老年教育需求现状为案例,在问卷调查以及访谈的基础上进行分析研究。调查显示,伴随人口老龄化而出现的大量老年人口对于教育的巨大需求与非常有限的现实教育资源、服务、课程之间存在着巨大鸿沟。要把国家为老年人口提供教育与学习服务的政策变成现实,还需要全社会付出巨大努力。需要通过树立正确的老年教育观和老年学习观,扩大老年教育资源供给,完善以学习需求为导向的课程和教学形式,发挥社会组织以及学习型社团的作用等几方面来解决老年教育中遇到的问题,达到满足老年人多样化学习需求的目的。 This paper studies the demand status of aging education in Xiacheng on the basis of questionnaire and interview,and finds that there is a huge gap between the demand for education and the very limited resources,services and courses related to the aging population. It needs the whole society's great effort to turn the policy of providing education and learning services for the elderly population into reality. It is necessary to establish the correct view of aging education and learning,expanding the supply of the educational resources,improving the curriculum and teaching forms oriented to the learning needs,and playing the role of social organizations and learning communities.
出处 《当代继续教育》 2017年第6期35-39,共5页 Contemporary Continuing Education
基金 浙江省2016年教育科学规划立项课题"基于需求导向的老年教育模式研究--以杭州市下城区为例"(编号:2016SCG019)的阶段性研究成果
关键词 需求导向 老年教育 现状分析 策略 下城 Demand-oriented The aging education Status analysis Strategy Xiacheng
  • 相关文献

参考文献3

  • 1王英,谭琳.“非正规”老年教育与老年人社会参与[J].人口学刊,2009,31(4):41-46. 被引量:42
  • 2孙兴美..基于积极老龄化理论的城市老年人学习需求及其教育政策意义[D].江南大学,2015:
  • 3胡迪利..宁波城市老年人学习需求分析及对策研究——基于宁波老年大学的调查[D].宁波大学,2010:

二级参考文献12

共引文献41

同被引文献36

二级引证文献15

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