期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

“微课”在软件工程课程教学中的应用研究被引量：4

下载PDF

导出

摘要传统的软件工程课程教学,存在教学内容过于空洞、学生学习兴趣不高等突出问题,这要求老师采取更具创新的教学方法与教学方式,以达到激发学生学习爱好兴趣的目的。文章从微课概述入手,分析当前软件工程教学中所存在的突出问题,进而探讨"微课"在软件工程课程教学中的应用策略,以持续提升"微课"在软件工程教学中的应用效果与质量。

作者居建宇

机构地区曲阜师范大学信息科学与工程学院

出处《信息通信》 2016年第11期254-256,共3页 Information & Communications

关键词微课软件工程课程教学应用

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TP311.5-4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1殷海明,叶利华.“微课”在软件工程课程教学中的应用[J].计算机教育,2014(6):50-52. 被引量：25
2向华.微课在大学计算机基础课程教学中的应用[J].电脑知识与技术,2016,0(1):157-159. 被引量：31
3王军.微课在中职“计算机应用基础”课程教学中的应用探讨[J].职教通讯,2014(36):57-59. 被引量：60

二级参考文献15

1邓璐娟,赵晓君,徐洁.软件工程卓越人才培养方案研究[J].计算机工程与科学,2011,33(S1):124-127. 被引量：5
2陆鑫,傅彦.软件工程专业实践能力培养体系设计探讨[J].实验科学与技术,2011,9(S1):247-249. 被引量：11
3秦怀斌,郭理,戴建国,施涛.《软件工程》课程教学的几点思考[J].现代计算机,2008,14(6):99-101. 被引量：5
4廖志芳,胡志刚,任胜兵,江林.软件工程CDIO“五位一体”实践教学体系[J].计算机教育,2010(11):128-131. 被引量：49
5胡铁生.“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J].电化教育研究,2011,32(10):61-65. 被引量：4236
6李青,王涛.MOOC:一种基于连通主义的巨型开放课程模式[J].中国远程教育,2012(5):30-36. 被引量：528
7郑军,王以宁,王凯玲,白昱.微型学习视频的设计研究[J].中国电化教育,2012(4):21-24. 被引量：171
8王素芬.基于“项目导向”的《软件工程》教学与实践探讨[J].沈阳工程学院学报（社会科学版）,2012,8(3):372-375. 被引量：7
9张渝江.翻转课堂变革[J].中国信息技术教育,2012(10):118-121. 被引量：520
10梁乐明,曹俏俏,张宝辉.微课程设计模式研究——基于国内外微课程的对比分析[J].开放教育研究,2013,19(1):65-73. 被引量：1769

共引文献112

1张俊楷.软件工程课程的教学实践[J].电子技术（上海）,2021,50(7):210-211.
2李恒波.微课在网络工程专业教学中的应用[J].福建电脑,2014,30(9):143-144. 被引量：2
3宋雨.以兴趣为导向的软件工程课程双语教学[J].计算机教育,2015(3):75-79. 被引量：4
4陈舒心.论“微课”在中职计算机专业课程中应用的可行性[J].广东教育（职教）,2015,0(3):75-75. 被引量：8
5刘雨,刘建国,孟肖.微课程在高校就业指导课程中的作用[J].信息技术与信息化,2015(2):11-12. 被引量：1
6孙泽华.中职德育微课的开发与应用初探[J].广东教育（职教）,2015,0(6):34-36. 被引量：1
7宋小锋,原增艳,杜晓娜.微课在生物工程设备课程教学中的应用[J].科技视界,2015(20):138-138.
8靳宗信,樊红娟.浅议微课的教学设计[J].现代计算机（中旬刊）,2015(8):68-70. 被引量：4
9任娜,王洪江,张融雪.基于移动学习的微课在“Matlab语言”课程中的应用研究[J].吉林省教育学院学报（下旬）,2015,30(11):40-41. 被引量：1
10王小丽,梅霞.微课在计算机应用软件实践教学中的应用——以CorelDRAW X4软件为例[J].镇江高专学报,2015,28(4):106-108.

同被引文献17

1王伟.基于构件的软件工程理论与方法研究[J].信息技术与信息化,2009(6):48-51. 被引量：9
2胡铁生.“微课”:区域教育信息资源发展的新趋势[J].电化教育研究,2011,32(10):61-65. 被引量：4236
3李洪涛.浅谈职业教育课程改革的课程设计[J].现代企业教育,2013(2):23-24. 被引量：3
4刘桂花.微课在高校课堂教学中的应用[J].中国成人教育,2014(6):122-124. 被引量：161
5郝杰,张博,朱红,张昌明,马金凤.利用建构主义指导软件工程网络课程建设的初探[J].卫生职业教育,2016,34(22):47-48. 被引量：2
6郝杰,张博,朱红,张昌明,马金凤.微课在软件工程网络课程平台中的建设[J].卫生职业教育,2017,35(8):33-34. 被引量：5
7王蓓蓓.微课在AutoCAD教学中的应用研究[J].科技视界,2018(22):88-89. 被引量：1
8许敏.基于UMOOC的《船舶电站》信息化高效课堂教学设计[J].科技视界,2018(22):147-149. 被引量：1
9孔小满.微课在艺术设计软件课程中的应用[J].电子技术与软件工程,2018(20):71-71. 被引量：5
10杨赤婧.基于微课的翻转课堂教学模式研究——以《平面软件基础》课程为例[J].吉林工程技术师范学院学报,2018,34(11):59-61. 被引量：2

引证文献4

1张博,郝杰.项目驱动与微课混合教学模式用于软件工程实践的教学研究[J].卫生职业教育,2017,35(21):73-74. 被引量：6
2王蓓蓓.微课在AutoCAD教学中的应用研究[J].科技视界,2018(22):88-89. 被引量：1
3温苾芳.“让课堂走进工厂”在《电机学》课程中的应用研究[J].科技视界,2018(27):144-145. 被引量：1
4赵竞,徐翔,朱丽娟,沈慧,郑祎婧,温嘉瑜,李婷.情景化微课在应用型本科院校设计软件教学中的应用[J].高教学刊,2023,9(30):1-6. 被引量：1

二级引证文献9

1杨妍,程雄,甘朝华.图形图像软件应用在地图辅助设计中的教学模式建设[J].测绘通报,2023(S02):69-72.
2吕菊红,陈群叶,郑尧芬.1例颈部巨大假性动脉瘤伴大面积坏死性筋膜炎手术病人的护理[J].黑龙江护理杂志,2000,6(5):43-44.
3温苾芳.“让课堂走进工厂”在《电机学》课程中的应用研究[J].科技视界,2018(27):144-145. 被引量：1
4郭玉敬.基于JMAG软件的《电机学》翻转课堂教学实践探索——基于JMAG软件的课堂翻转教学[J].创新创业理论研究与实践,2019,2(12):63-64.
5黄涛.“项目教学+翻转课堂”在网页制作课程中的应用[J].信息与电脑,2018,30(3):235-237. 被引量：3
6左金平.混合教学模式在软件工程课程中的研究与实践[J].电脑与信息技术,2020,28(2):58-60. 被引量：7
7韩贵来,李海霞.项目驱动结合微课的医学图像处理教学方法改革[J].科技风,2021(1):24-25. 被引量：2
8杨迎,王春明,邵雪航.混合教学模式在软件工程专业课程中的实践研究[J].黑龙江科学,2021,12(5):94-95.
9郝杰,朱红,马金凤,张昌明.基于“卓越计划”的计算机工程类课程整合后的翻转课堂改革刍探[J].电脑知识与技术,2021,17(16):92-93. 被引量：1

1徐林峰.中职学校软件工程课程教学模式的探索与实践[J].科技创新导报,2011,8(17):164-164. 被引量：1
2刘志锋,杨鹤标,余春堂,沈项军.软件工程课程教学中存在的问题及对策研究[J].考试周刊,2011(6):148-149. 被引量：1
3李志博,于磊,侯雪梅,燕菊维.软件工程教学中的情景Seminar教学法[J].大学教育,2016(2):39-40. 被引量：3
4王珏,王霞.提高军校软件工程课程教学质量研究[J].计算机工程与科学,2014,36(A01):274-276. 被引量：2
5姜传贤.案例教学法在“软件工程”课程教学中的应用[J].成功,2011(11):35-35.
6徐明文.小学语文课堂创新教学初探[J].教育现代化（电子版）,2016,0(16):150-150.
7黄海砚.浅议小组合作学习的作用[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2016,0(43):151-151.
8王卫莲.浅谈提高小学语文教学质量的措施[J].学周刊（下旬）,2011(3):41-41. 被引量：4
9徐明文.小学语文课堂创新教学初探[J].教育现代化（电子版）,2016,0(17):125-125.
10路梅芳.小学语文教学之我见[J].软件（教育现代化）（电子版）,2014,4(23):309-309.

信息通信

2016年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部